GENERAL
Identificar y tratar con ejercicios y herramientas tecnológicas la dificulta al sumar y resta en los niños del grado segundo de la institución educativa San Antonio norte con el fin de mejorar su calidad académica como base para continuar su proceso educativo.
ESPECÍFICOS
- Reconocer dentro del aula los niños que presentan mayor dificultad a la hora de sumar y resta.
- Motivar a los estudiantes a que desarrollen las habilidades cognitivas del pensamiento matemático.
- Crear y aplicar diversas acciones pedagógicas y metodológicas para incentivar la practica de la suma y la resta.
- Desarrollar el paquete de actividades de Hot Potatoes, diseñado en el proyecto como ayuda para los niños.
saberes previo sobre el tema de la adición y sustracción articulada con ciencias naturales
ResponderEliminarsaberes previo de clase de matemáticas articulada con ciencias naturales sobre adición y sustracción
ResponderEliminar